Pellicer, Carmen

Cuadernos de Pedagogía No. 526: todos y todas sin excepción por Carmen Pellicer, directora - 137 páginas: Ilustraciones (incluye fotografías, dibujos, etc) 27 cm. - mensual - no. 526 (diciembre 2021)

Construyamos ecosistemas educativos integradores. — Educación financiera como antídoto frente a la incertidumbre. — La muerte y el duelo en el currículo español. — Educar en y para la diversidad. — La participación estudiantil como una practica de inclusión. — HundrED.org: descubrir y visibilizar experiencias educativas inspiradas de todo el mundo. — Infantil. La acción tutorial como eje de la colaboración: una experiencia de asesoramiento. — El poder motivante de las actividades inter-niveles en cianeas experimentales en Educación Primaria y Secundaria. — Megaprofes: apoyo escolar online solidario en toda España. — Inclusión educativa: el cambio posible e imparable. — Oclusión educativa: una agenda d reforma global. — Retoricas, posibilidades e infancias desgarradas. Sobre la educación inclusiva en la LOMLOE. — La gestión del cambio para una educación mas inclusiva. — Menores fuera de la escuela. — Las voces de la segregación escolar. — Acompañando los procesos de transformación en las escuelas. — Retos del diseño Universal ara el aprendizaje en el contexto educativo español (o cómo aterrizamos el DUA en nuestras escuelas). — La escuela como cooperativa. — Relaciones estrechas como aprendizaje post pandemia. — Funciones ejecutivas en la educación. — Dos niveles de inclusión: no discriminemos, complementemos. — Cómo crear actividades interactivas e imprimibles para tu alumnado

0210630 23866322


Revista
Publicación periódica
Educación
Innovación educacional

Inclusión educativa Ciencias experimentales

370.5

Gracias por visitarnos

Ver Información de Accesos