Bisquerra Alzina, Rafael
Modelos de orientación e intervención psicopedagógica Por Rafael Bisquerra Alzina, coordinador - Octava edición, 1a reimpresión - xxvi, 592 páginas: Tablas y Cuadros 24 cm. - Educación .
Incluye Bibliografía: páginas 583-586
Marco conceptual. — Concepto de orientación e intervención psicopedagógica. — Orígenes y desarrollo de la orientación. — Principios, objetivos y funciones de la orientación. — Modelos de orientación psicopedagógica. — Los modelos en orientación. Modelos teóricos. — El modelo clínico y la entrevista. — El modelo clínico y la entrevista. — El modelo de programas. — El modelo de consulta. — Modelos institucionales. — El modelo del MEC. — Justificación del modelo teórico del MEC. — La acción tutorial. — El departamento de orientación. — Los Equipos de Orientación Educativa y Psicopedagógica. — Los modelos de las comunidades autónomas. — La orientación psicopedagógica en Europa. — Áreas de la orientación. — La orientación profesional. — La orientación en los procesos de enseñanza-aprendizaje. — Atención a la diversidad. — La orientación para la prevención y el desarrollo humano. — Instrumentos, técnicas y recursos. — La evaluación psicopedagógica. — Instrumentos de evaluación. — Materiales curriculares. — La orientación en grupos. — Nuevas tecnologías aplicadas a la orientación. — Contextos, agentes y aspectos profesionales de orientación. — Contextos de intervención. — La intervención familiar. — La profesionalización de la orientación. — La formación de los profesionales de la orientación. — Los orientadores como agentes de cambio. — La investigación en orientación psicopedagógica. — Ética profesional y códigos deontológicos. — El futuro de los modelos de orientación psicopedagógica
Tiene por objetivos (1) ofrecer al alumnado de psicopedagogía un material de apoyo al estudio que les facilite el acceso a un conocimiento global de la material, (2) fomentar el desarrollo de un marco conceptual y de un lenguaje unificado entre los profesionales y expertos que imparten dicha materia y, finalmente, (3) potenciar una comunicación interuniversitaria entre todos aquellos profesionales y expertos que se encuentren implicados en la misma.
9788471978752
Orientación pedagógica
Opciones educativas
Psicología de la educación
Método de orientación
371.42 / B542
Modelos de orientación e intervención psicopedagógica Por Rafael Bisquerra Alzina, coordinador - Octava edición, 1a reimpresión - xxvi, 592 páginas: Tablas y Cuadros 24 cm. - Educación .
Incluye Bibliografía: páginas 583-586
Marco conceptual. — Concepto de orientación e intervención psicopedagógica. — Orígenes y desarrollo de la orientación. — Principios, objetivos y funciones de la orientación. — Modelos de orientación psicopedagógica. — Los modelos en orientación. Modelos teóricos. — El modelo clínico y la entrevista. — El modelo clínico y la entrevista. — El modelo de programas. — El modelo de consulta. — Modelos institucionales. — El modelo del MEC. — Justificación del modelo teórico del MEC. — La acción tutorial. — El departamento de orientación. — Los Equipos de Orientación Educativa y Psicopedagógica. — Los modelos de las comunidades autónomas. — La orientación psicopedagógica en Europa. — Áreas de la orientación. — La orientación profesional. — La orientación en los procesos de enseñanza-aprendizaje. — Atención a la diversidad. — La orientación para la prevención y el desarrollo humano. — Instrumentos, técnicas y recursos. — La evaluación psicopedagógica. — Instrumentos de evaluación. — Materiales curriculares. — La orientación en grupos. — Nuevas tecnologías aplicadas a la orientación. — Contextos, agentes y aspectos profesionales de orientación. — Contextos de intervención. — La intervención familiar. — La profesionalización de la orientación. — La formación de los profesionales de la orientación. — Los orientadores como agentes de cambio. — La investigación en orientación psicopedagógica. — Ética profesional y códigos deontológicos. — El futuro de los modelos de orientación psicopedagógica
Tiene por objetivos (1) ofrecer al alumnado de psicopedagogía un material de apoyo al estudio que les facilite el acceso a un conocimiento global de la material, (2) fomentar el desarrollo de un marco conceptual y de un lenguaje unificado entre los profesionales y expertos que imparten dicha materia y, finalmente, (3) potenciar una comunicación interuniversitaria entre todos aquellos profesionales y expertos que se encuentren implicados en la misma.
9788471978752
Orientación pedagógica
Opciones educativas
Psicología de la educación
Método de orientación
371.42 / B542