Lozano Luzón, José
Cómo realizar la programación didáctica en Formación Profesional por José Lozano Luzón - 236 páginas: Gráficos 22 cm - Complementos de formación .
Contiene bibliografía página 235
Programación didáctica: aspectos clave: Aspectos previos de la programación didáctica. — La fundamentación como garantía de éxito y coherencia. — El contexto eje cetral en la programación. — El diseño de la programación didáctica: El desarrollo curricular de la programación. — La organización metodológica en la programación. — La evaluación en Formación profesional. — La atención a la diversidad y al alumnado con NEAE en formación profesional. — El diseño de unidades de trabajo: Las unidades de trabajo. — Los tipos de unidadades de trabajo en formación profesional. — La programación de aula: De la propgramación didáctica a la programación de aula. — Recurso electrónico: Plantillas para la elaboración de programaciones y unidades de trabajo.
9788491711070
Educación Superior
Métodos de enseñanza y estudio
378.17 / L9591
Cómo realizar la programación didáctica en Formación Profesional por José Lozano Luzón - 236 páginas: Gráficos 22 cm - Complementos de formación .
Contiene bibliografía página 235
Programación didáctica: aspectos clave: Aspectos previos de la programación didáctica. — La fundamentación como garantía de éxito y coherencia. — El contexto eje cetral en la programación. — El diseño de la programación didáctica: El desarrollo curricular de la programación. — La organización metodológica en la programación. — La evaluación en Formación profesional. — La atención a la diversidad y al alumnado con NEAE en formación profesional. — El diseño de unidades de trabajo: Las unidades de trabajo. — Los tipos de unidadades de trabajo en formación profesional. — La programación de aula: De la propgramación didáctica a la programación de aula. — Recurso electrónico: Plantillas para la elaboración de programaciones y unidades de trabajo.
9788491711070
Educación Superior
Métodos de enseñanza y estudio
378.17 / L9591