D'Amore, Bruno
El contrato didáctico: en educación matemática Por Bruno D'Amore [y otros tres] - Primera edición - 207 páginas: Ilustraciones (incluye fotografías, dibujos, etc) 24 cm. - Didácticas Magisterio .
Incluye Bibliografía por capítulos
Capítulo 1. Que es el contrato en didáctica de las matemáticas. — Más ejemplos y reflexiones acerca del contrato didáctico. — El contrato experimental. — Capítulo 2. El efecto Topaze. — Una comedia francesa y la didáctica. — Una muy breve conclusión. — Capítulo 3. Efectos Jourdain y Dienes. — Efecto Dienes. — Capítulo 4. El contrato didáctico: una contribución teórica a la clarificación de algunas paradojas de la relación docente/estudiante. — La doble asimetría de las relaciones docente-estudiante en la situación didáctica. — Paradojas del contrato y modelos de enseñanza. — Capítulo 5. El contrato didáctico: aspectos históricos, teóricos y epistemológicos. — Los orígenes del contrato didáctico. — La evolución del concepto en las investigaciones de Guy Brousseau. — Metacontrato y costumbre. — Epílogo. — La educación matemática: los efectos de “contrato”. — El contrato social. — El contrato privado. — Loa tipos de contrato. Lo dicho, lo no dicho y lo indecible
9789582012939
Matemática
Educación primaria Fundamentos matemáticos Didáctica de matemática
372.7 / D187
El contrato didáctico: en educación matemática Por Bruno D'Amore [y otros tres] - Primera edición - 207 páginas: Ilustraciones (incluye fotografías, dibujos, etc) 24 cm. - Didácticas Magisterio .
Incluye Bibliografía por capítulos
Capítulo 1. Que es el contrato en didáctica de las matemáticas. — Más ejemplos y reflexiones acerca del contrato didáctico. — El contrato experimental. — Capítulo 2. El efecto Topaze. — Una comedia francesa y la didáctica. — Una muy breve conclusión. — Capítulo 3. Efectos Jourdain y Dienes. — Efecto Dienes. — Capítulo 4. El contrato didáctico: una contribución teórica a la clarificación de algunas paradojas de la relación docente/estudiante. — La doble asimetría de las relaciones docente-estudiante en la situación didáctica. — Paradojas del contrato y modelos de enseñanza. — Capítulo 5. El contrato didáctico: aspectos históricos, teóricos y epistemológicos. — Los orígenes del contrato didáctico. — La evolución del concepto en las investigaciones de Guy Brousseau. — Metacontrato y costumbre. — Epílogo. — La educación matemática: los efectos de “contrato”. — El contrato social. — El contrato privado. — Loa tipos de contrato. Lo dicho, lo no dicho y lo indecible
9789582012939
Matemática
Educación primaria Fundamentos matemáticos Didáctica de matemática
372.7 / D187