Smith, Margaret S.
5 prácticas: para orquestar discusiones productivas en Matemáticas Por Margaret S. Smith y Mary Kay Stein - 104 páginas Tablas y Cuadros 25 cm
Contiene biografía
Introducción a la cinco prácticas. — Preparación para las cinco prácticas: establecimiento de las metas y selección de las tareas. — Investigación de las cinco prácticas en acción. — Comienzo: anticipación de las respuestas de los estudiantes y monitoreo de su trabajo. — Establecimiento del rumbo de la discusión, secuenciación y conexión de las respuestas de los estudiantes. — Cómo asegurar el pensamiento y la participación activos: plantear preguntas adecuadas y hacer responsables a los estudiantes. — Ubicación de las cinco prácticas en un contexto más amplio de la planificación de la lección. — Trabajo en el ambiente escolar para mejorar las discusiones en el aula.
978-1-68054-001-7
PRÁCTICAS
Educación
Matemáticas
Comunicación
Escuela
510.71 / Sm511
5 prácticas: para orquestar discusiones productivas en Matemáticas Por Margaret S. Smith y Mary Kay Stein - 104 páginas Tablas y Cuadros 25 cm
Contiene biografía
Introducción a la cinco prácticas. — Preparación para las cinco prácticas: establecimiento de las metas y selección de las tareas. — Investigación de las cinco prácticas en acción. — Comienzo: anticipación de las respuestas de los estudiantes y monitoreo de su trabajo. — Establecimiento del rumbo de la discusión, secuenciación y conexión de las respuestas de los estudiantes. — Cómo asegurar el pensamiento y la participación activos: plantear preguntas adecuadas y hacer responsables a los estudiantes. — Ubicación de las cinco prácticas en un contexto más amplio de la planificación de la lección. — Trabajo en el ambiente escolar para mejorar las discusiones en el aula.
978-1-68054-001-7
PRÁCTICAS
Educación
Matemáticas
Comunicación
Escuela
510.71 / Sm511