Schwartz, Susan

Aprendizaje activo: una organización de la clase centrada en el alumnado por Susan Schwartz y Mindy Pollishuke - Segunda edición - 156 páginas Ilustraciones (incluye fotografías, dibujos, etc) 22 cm - Educación Hoy .

Título original: Creating the child-centred classroom

Incluye Bibliografía: páginas113-114

Lenguaje total y aprendizaje activo: un modelo teórico. — Configuración del aula. — El horario. — Ambiente de clase. — Lenguaje total. — Un currículo integrado y centrado en el alumno/a. — Centros de aprendizaje. — Mantenimiento de registros, evaluación del alumnado y participación de los padres y madres

84-277-1129-8 9788427711297


MÉTODOS DE ESTUDIO
Educación

EXPERIENCIAS LENGUAJE AMBIENTE DE CLASE SEGUIMIENTO DE ACTIVIDADES

371.3 / Sch951