Comunicar. Revista Científica Iberoamericana de Comunicación y Educación. No. 16
Educación y comunicación para la cooperación y el desarrollo
por Grupo Comunicar
- 231 páginas: Ilustraciones (incluye fotografías, dibujos, etc) 27 cm.
- semestral
- no. 16 (marzo 2001)
Presentación: educación y comunicación para la cooperación y el desarrollo. — Ni globalizados ni globalizadores: las nuevas tecnologías de la comunicación como herramientas para el desarrollo. — Las organizaciones no gubernamentales y la comunicación de masas: posibilidades de movilización. — Solidaridad y medios de comunicación: hacia una pirámide de colaboración. — Los medios de comunicación ayudan a la gestación de una cultura interétnica. — De las escuelas industrialistas a los modelos educativos alternos para el siglo XXI. — Medio y medio. Para venderte mejor. — A la izquierda de Internet: las redes ciudadanas y las nuevas formas de organización civil. — Inmigrantes en la escuela: un espacio para la cooperación. — Films etnográficos. La construcción audiovisual de las <>. — Franja metro: tres horas no violentas. — La pobreza no es cuestión de estudios, sino de soluciones. — Comunicación para un proyecto de comunidad, participación y desarrollo. — El marketing aplicado a las ONGD: coherencias e incoherencias en relación con la educación para el desarrollo
11343478
Medios de comunicación
Revista
Modelo educativo
Cultura interétnica
370.5
Presentación: educación y comunicación para la cooperación y el desarrollo. — Ni globalizados ni globalizadores: las nuevas tecnologías de la comunicación como herramientas para el desarrollo. — Las organizaciones no gubernamentales y la comunicación de masas: posibilidades de movilización. — Solidaridad y medios de comunicación: hacia una pirámide de colaboración. — Los medios de comunicación ayudan a la gestación de una cultura interétnica. — De las escuelas industrialistas a los modelos educativos alternos para el siglo XXI. — Medio y medio. Para venderte mejor. — A la izquierda de Internet: las redes ciudadanas y las nuevas formas de organización civil. — Inmigrantes en la escuela: un espacio para la cooperación. — Films etnográficos. La construcción audiovisual de las <
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Revista
Modelo educativo
Cultura interétnica
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