Dahlberg, Gunila

Beyond Quality in Early Childhood Education and Care: languages of evaluation por Gunill Dahlberg [y otros dos] - 1a edición - 214 páginas: 23 cm.

References pp. 198-209; Index pp. 210-214

Pose to mainstream early childhood theory, practice and research - why, in short, there remains an urgent need to get beyond quality and reconceptualise not only early childhood education and care, but also evaluation Plantea para la teoría, la práctica y la investigación de la primera infancia: porque, en resumen, sigue existiendo la necesidad urgente de ir más allá de la calidad y reconceptualizar no solo la educación y la atención de la primera infancia, sino también la evaluación

9780415820226

Childhood Education Early Child care

372.21 / D1377