Pimienta Prieto, Julio Herminio
Constructivismo: estrategias para aprender a aprender por Julio Herminio Pimienta Prieto - Tercera edición - vii, 140 páginas Ilustraciones (incluye fotografías, dibujos, etc) 27 cm
Incluye Bibliografía: páginas 139-140
Estrategias de enseñanza-aprendizaje. — Ensayo. — Lluvia de ideas. — Preguntas guía. — Cuadro sinóptico. — Diagramas. — PNI (Positivo, Negativo, Interesante). — Preguntas literales. — Preguntas exploratorias. — Mapa semántico. — Cuadro comparativo. — Matriz de clasificación. — Línea de tiempo (cronología). — Mnemotecnia. — Matriz de inducción. — Mapas cognitivos. — QQQ (Qué veo, qué no veo, qué infiero). — RA-P-RP (Respuesta anterior-pregunta-respuesta posterior). — Correlaciones. — SQA (Qué sé, qué quiero saber, qué aprendí). — Mapa conceptual. — Técnica UVE. — Historieta. — Cómic. — Tríptico. — Analogías. — Hipertexto. — Ecuación de colores. — Estrategias grupales. — Mapas mentales
978-970-26-1041-0 970-26-1041-9
Teoría de la educación
Filosofía de la educación
Técnicas Estrategias Diagramas
370.1 / P649
Constructivismo: estrategias para aprender a aprender por Julio Herminio Pimienta Prieto - Tercera edición - vii, 140 páginas Ilustraciones (incluye fotografías, dibujos, etc) 27 cm
Incluye Bibliografía: páginas 139-140
Estrategias de enseñanza-aprendizaje. — Ensayo. — Lluvia de ideas. — Preguntas guía. — Cuadro sinóptico. — Diagramas. — PNI (Positivo, Negativo, Interesante). — Preguntas literales. — Preguntas exploratorias. — Mapa semántico. — Cuadro comparativo. — Matriz de clasificación. — Línea de tiempo (cronología). — Mnemotecnia. — Matriz de inducción. — Mapas cognitivos. — QQQ (Qué veo, qué no veo, qué infiero). — RA-P-RP (Respuesta anterior-pregunta-respuesta posterior). — Correlaciones. — SQA (Qué sé, qué quiero saber, qué aprendí). — Mapa conceptual. — Técnica UVE. — Historieta. — Cómic. — Tríptico. — Analogías. — Hipertexto. — Ecuación de colores. — Estrategias grupales. — Mapas mentales
978-970-26-1041-0 970-26-1041-9
Teoría de la educación
Filosofía de la educación
Técnicas Estrategias Diagramas
370.1 / P649