Freire, Heike
Cuadernos de Pedagogía No. 484: El Arte nos hace humanas Heike Freire, Directora - 1a. - Barcelona Wolters Kluwer Diciembre 2017 - 94 p. Gráficos, fotos, ilutraciones 30 cm. - Cuadernos de Pedagogía No. 484 .
El Arte nos hace humanas.-- Hacer visible lo invisible.-- Pensar desde el post-humanismo.-- Educar la imaginación.-- La formación de la persona.-- Acompañar a través del Arte.-- El Proyecto EspaiC_Room 13 Barcelona.-- El papel social del Arte.-- Incubadoras sonoras y espacios híbridos.-- Encimas para la transformación.-- Crear un espacio materno-infantil.-- La educación artística en el espejo del porno feminismo.-- Tejer experiencias críticas y encarnadas en escena.-- Expresión artística y educación.-- Arte y (bio)diversidad.-- Sembrams el cemento?.-- Un tiempo intuido
0210-0630
REVISTA
EDUCACIÓN BÁSICA
Pedagogía
EDUCACIÓN ARTÍSTICA PENSAMIENTO CRÍTICO ARTE
370.5
Cuadernos de Pedagogía No. 484: El Arte nos hace humanas Heike Freire, Directora - 1a. - Barcelona Wolters Kluwer Diciembre 2017 - 94 p. Gráficos, fotos, ilutraciones 30 cm. - Cuadernos de Pedagogía No. 484 .
El Arte nos hace humanas.-- Hacer visible lo invisible.-- Pensar desde el post-humanismo.-- Educar la imaginación.-- La formación de la persona.-- Acompañar a través del Arte.-- El Proyecto EspaiC_Room 13 Barcelona.-- El papel social del Arte.-- Incubadoras sonoras y espacios híbridos.-- Encimas para la transformación.-- Crear un espacio materno-infantil.-- La educación artística en el espejo del porno feminismo.-- Tejer experiencias críticas y encarnadas en escena.-- Expresión artística y educación.-- Arte y (bio)diversidad.-- Sembrams el cemento?.-- Un tiempo intuido
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