López Melero, Miguel
Construyendo una escuela sin exclusiones: una forma de trabajar en el aula con proyectos de investigación Por Miguel López Melero - 292 páginas: Tablas y Cuadros 24 cm. - Atención a la diversidad .
Contiene bibliografía
La torre de pisa ¿es una torre defectuosa o una torre peculiar. — De la cultura del handicap a la cultura de la diversidad. — Construyendo una escuela sin exclusiones. — La diversidad como valor. — El sentido inclusivo del currículum. — Una nueva organización escolar para una nueva escuela. — La necesaria reprofesionalización del profesorado para la comprensión de la diversidad. — La escuela sin exclusiones: una escuela enriquecida por la diversidad.
9788497001571 8497001575
Educación integradora
Integración escolar
Sociología de la educación
Educación incluyente Programas de inclusión
306.43 / L9597
Construyendo una escuela sin exclusiones: una forma de trabajar en el aula con proyectos de investigación Por Miguel López Melero - 292 páginas: Tablas y Cuadros 24 cm. - Atención a la diversidad .
Contiene bibliografía
La torre de pisa ¿es una torre defectuosa o una torre peculiar. — De la cultura del handicap a la cultura de la diversidad. — Construyendo una escuela sin exclusiones. — La diversidad como valor. — El sentido inclusivo del currículum. — Una nueva organización escolar para una nueva escuela. — La necesaria reprofesionalización del profesorado para la comprensión de la diversidad. — La escuela sin exclusiones: una escuela enriquecida por la diversidad.
9788497001571 8497001575
Educación integradora
Integración escolar
Sociología de la educación
Educación incluyente Programas de inclusión
306.43 / L9597