Ruiz Bikandi, Uri
Lengua Castellana y Literatura: investigación, innovación y buenas prácticas por Uri Ruiz Bikandi [y otros tres]. - 1a edición - 210 páginas: Tablas y Cuadros 23 cm. - Formación del Profesorado. Educación Secundaria No. 10 .
Contiene bibliografía
La formación del futuro profesorado de Lengua: las prácticas en los centros educativos. Teresa Ribas Seix y Marta Milian. — Desarrollando la mirada investigadora en el aula. La práctica reflexiva: herramienta para el desarrollo profesional como docente. Olga Esteve. — Otra manera de decir "te quiero": una secuencia para introducir la lírica contemporánea en la educación secundaria. Juan Sánchez-Enciso. — Dos propuestas para enseñar el discurso oral. Ma. Dolores Abascal. — El lugar de la gramática en la enseñanza de la Lengua. Felipe Zayas. — La enseñanza de la expresión escrita en la educación secundaria. Pedro Jimeno. — Proyectos de investigación en la educación secundaria. Ma. Jesús Illescas. — El tratamiento integrado de lenguas: los proyectos de comunicación. Teresa Ruiz Pérez, Ma. Victoria Apraiz y Ma. del Mar Pérez Gómez. — Práctica escolar creativa de la publicidad. Explorando la persuasión publicitaria desde el aula. Alba Ambrós y Joan Marc Ramos. — Secuencias didácticas de Lengua y Literatura.
9788499800882
Literatura
Investigación
Enseñanza
Educación secundaria Lengua castellana Didáctica
460.712 / R8591
Lengua Castellana y Literatura: investigación, innovación y buenas prácticas por Uri Ruiz Bikandi [y otros tres]. - 1a edición - 210 páginas: Tablas y Cuadros 23 cm. - Formación del Profesorado. Educación Secundaria No. 10 .
Contiene bibliografía
La formación del futuro profesorado de Lengua: las prácticas en los centros educativos. Teresa Ribas Seix y Marta Milian. — Desarrollando la mirada investigadora en el aula. La práctica reflexiva: herramienta para el desarrollo profesional como docente. Olga Esteve. — Otra manera de decir "te quiero": una secuencia para introducir la lírica contemporánea en la educación secundaria. Juan Sánchez-Enciso. — Dos propuestas para enseñar el discurso oral. Ma. Dolores Abascal. — El lugar de la gramática en la enseñanza de la Lengua. Felipe Zayas. — La enseñanza de la expresión escrita en la educación secundaria. Pedro Jimeno. — Proyectos de investigación en la educación secundaria. Ma. Jesús Illescas. — El tratamiento integrado de lenguas: los proyectos de comunicación. Teresa Ruiz Pérez, Ma. Victoria Apraiz y Ma. del Mar Pérez Gómez. — Práctica escolar creativa de la publicidad. Explorando la persuasión publicitaria desde el aula. Alba Ambrós y Joan Marc Ramos. — Secuencias didácticas de Lengua y Literatura.
9788499800882
Literatura
Investigación
Enseñanza
Educación secundaria Lengua castellana Didáctica
460.712 / R8591