Yantalema, Bolívar
Programa de apoyo a la tecnología educativa Intercultural Bilingüe - PATEIB -P. EBI GTZ - DINEIB: Matemáticas en las nacionalidades indígenas del Ecuador - un estudio de caso: Por Bolívar Yantalema y Fernando A. Yánez, B. - 2da. Edición: - 87 páginas: Ilustraciones (incluye fotografías, dibujos, etc) 22 cm
Los shuar. — Sistema de numeración oral. — Sistema de numeración vigesimal. — Registro de cantidades. — Concepción del espacio. — Concepción del tiempo. —Análisis etimológico de los números. — Sistema de numeración adaptado. — Reglas de composición. — Cálculo mental. — Posibilidades de descomposición. — Los chachis. — Sistema de numeración oral. — Concepción del espacio. — Análisis etimológico de los números. — Reglas de composición. — Operaciones básicas. — Los secoya: Sistema de numeración oral. — Concepción del espacio y del tiempo. — Escritura nemotécnica.
Diversidad cultural
Comunicación intercultural
Biculturalismo
Educación Multicultural
Pluricultural Área de Matemáticas Nacionalidades indígenas del Ecuador
370.117 5 / Y24
Programa de apoyo a la tecnología educativa Intercultural Bilingüe - PATEIB -P. EBI GTZ - DINEIB: Matemáticas en las nacionalidades indígenas del Ecuador - un estudio de caso: Por Bolívar Yantalema y Fernando A. Yánez, B. - 2da. Edición: - 87 páginas: Ilustraciones (incluye fotografías, dibujos, etc) 22 cm
Los shuar. — Sistema de numeración oral. — Sistema de numeración vigesimal. — Registro de cantidades. — Concepción del espacio. — Concepción del tiempo. —Análisis etimológico de los números. — Sistema de numeración adaptado. — Reglas de composición. — Cálculo mental. — Posibilidades de descomposición. — Los chachis. — Sistema de numeración oral. — Concepción del espacio. — Análisis etimológico de los números. — Reglas de composición. — Operaciones básicas. — Los secoya: Sistema de numeración oral. — Concepción del espacio y del tiempo. — Escritura nemotécnica.
Diversidad cultural
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Biculturalismo
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Pluricultural Área de Matemáticas Nacionalidades indígenas del Ecuador
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